KI-Kompetenz als Zukunftskompetenz
„Wir müssen nicht alle KI-Experten werden. Aber wir müssen verstehen, wie KI unsere Welt verändert – und wie wir sie im Sinne echter Bildung nutzen können.“
Als Lernbegleiter:innen tragen wir Verantwortung für die Zukunft junger Menschen. Wenn wir heute beginnen, uns systematisch KI-Kompetenz aufzubauen – nicht aus Technikbegeisterung, sondern aus pädagogischer Weitsicht – schaffen wir Lernräume, in denen Selbstwirksamkeit, Kreativität und kritisches Denken gedeihen.
KI ist kein Ersatz für Beziehung. Aber sie kann ein Werkzeug sein – wenn wir bereit sind, es zu verstehen und bewusst einzusetzen.